Jaime GUERRERO
El gobernador de Oaxaca, Salomón Jara Cruz, afirmó que su administración ha respondido a las demandas de la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), destacando que se han destinado recursos históricos para atender las necesidades educativas.
En un contexto de diálogo con el magisterio, el mandatario subrayó que la relación política con el expresidente Andrés Manuel López Obrador y la actual presidenta Claudia Sheinbaum Pardo ha permitido avances significativos, a diferencia de las administraciones de Felipe Calderón y Enrique Peña Nieto.
“Hoy hay diálogo, respeto y toda la disposición para atender las demandas viables y legítimas de maestros y maestras”, aseguró Jara Cruz, quien reconoció que, aunque no se ha cumplido al 100% con las peticiones debido a limitaciones presupuestales, se han logrado resultados concretos.
Como ejemplo, refirió la construcción del nuevo Hospital Regional de Alta Especialidad del ISSSTE en Oaxaca, una respuesta directa a las solicitudes del magisterio.
Por su parte, el director general del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Emilio Montero Pérez, informó que se han establecido mesas de trabajo con la Sección 22 para abordar temas como la condonación de deudas con la Comisión Federal de Electricidad (CFE), la reparación del daño planteada por el sindicato, la atención a personas desaparecidas y el desbloqueo de cuentas.
Asimismo, se discutieron problemáticas relacionadas con el ISSSTE, como el abasto de medicamentos y la falta de maestros.
Un punto central de las negociaciones ha sido la regularización de horas adicionales para docentes, particularmente en el nivel de secundarias técnicas, donde se han registrado conflictos internos significativos por la distribución y asignación de horas laborales, desde la pasada diligencia de ese nivel.
Desde el inicio de la administración, se asignaron 2,633 horas adicionales, y en 2023 se autorizaron 4,500 más, derivadas de un presupuesto de 700 millones de pesos. Sin embargo, conflictos internos en la Sección 22 han obstaculizado la entrega de estas horas.
Como parte del proceso de solución un total de 1,352 expedientes revisados para horas adicionales, 568 pasaron el filtro de revisión: 358 ya están siendo pagados desde el 15 de agosto, y los 210 restantes están autorizados por la Secretaría de Educación Pública (SEP) para su pago el próximo 30 de octubre.
Los 817 expedientes restantes, recepcionados por el IEEPO el 26 de julio, están en proceso, aunque fuera del plazo federal del 18 de junio, lo que ha generado tensiones, sin embargo, estos serán atendidos.
Montero Pérez explicó que los conflictos internos por los vicios de corrupción de la pasada dirigencia de ese nivel en la asignación de las horas laborables en el nivel de secundarias técnicas, que agrupa a 308 escuelas, 3,873 maestros, 254 directivos y 3,312 administrativos, han sido un obstáculo.
Este nivel, uno de los más grandes de los 11 que componen la Sección 22, había sido históricamente desatendido.
Y es que la problemática se agravó por irregularidades en la recepción de expedientes, incluyendo denuncias de corrupción en la distribución de horas, lo que llevó a la destitución del titular de este nivel.
El pasado fin de semana, el IEEPO y la Sección 22 acordaron nuevas mesas de trabajo para resolver pendientes, pero las tensiones persisten.
Pese a ello, maestros del nivel de secundarias técnicas protestaron en el Palacio de Gobierno y realizaron bloqueos en tres puntos de la capital oaxaqueña.
En tanto, Montero Pérez señaló que el levantamiento de la mesa de diálogo por parte de este nivel refleja una postura política autónoma dentro del sindicato, pero descartó un rompimiento total con el magisterio.
El director del IEEPO destacó que, a pesar de los avances, las incidencias administrativas, como jubilaciones, fallecimientos o procedimientos disciplinarios, son una constante en el sistema educativo. “Siempre va a haber problemáticas latentes”, afirmó, aunque resaltó que esta administración ha logrado avances en la regularización de maestros, contratación de personal administrativo y asignación de obras, marcando una diferencia con gestiones anteriores.
Montero Pérez instó a la Sección 22 a resolver sus conflictos internos para agilizar los procesos. La destitución del titular de telesecundarias y la creación de una comisión de 10 maestros para supervisar la distribución transparente de horas adicionales reflejan los esfuerzos por garantizar equidad.
Sin embargo, el retraso en la entrega de expedientes, atribuido a problemas internos del sindicato, paralizó los trámites por un año y medio.
El gobierno de Oaxaca y el IEEPO reiteraron su compromiso con el diálogo y la búsqueda de soluciones, pero enfatizaron que los acuerdos internos de la Sección 22 son clave para avanzar en la atención de las demandas magisteriales.
