Oaxaca · Territorio
«¿Desarrollo para quién?»: EDUCA lanza en Oaxaca una campaña para reflexionar sobre los megaproyectos en comunidades
La organización difundirá en octubre y noviembre videos, reels y postales sobre afectaciones socioambientales y experiencias de defensa del territorio en los Valles Centrales, la Costa y el Istmo.
«¿Desarrollo para quién?» es la campaña que la organización Servicios para una Educación Alternativa A. C. (EDUCA) lanzó en Oaxaca para abrir una reflexión colectiva sobre la llegada de megaproyectos a comunidades.
Según EDUCA, la iniciativa busca entender quién recibe los beneficios del «desarrollo» y quiénes enfrentan sus costos, y propiciar el diálogo y una conversación ciudadana.
La organización explica que, con esta iniciativa de comunicación, quiere sensibilizar a la población sobre los impactos sociales, ambientales, culturales y territoriales de los megaproyectos y las obras de infraestructura en pueblos y comunidades indígenas de Oaxaca.
Historias de afectaciones y de defensa
EDUCA informó que la campaña difundirá historias de afectaciones socioambientales y experiencias comunitarias de defensa del territorio en los Valles Centrales, la Costa y el Istmo de Tehuantepec.
Primera entrega: «Disputa por el territorio en el Istmo»
La primera entrega es el videodocumental «Disputa por el territorio en el Istmo de Tehuantepec», disponible en el canal de YouTube de EDUCA.
De acuerdo con la organización, el material expone dos visiones contrapuestas sobre el desarrollo en la región: la que impulsa el gobierno de la Cuarta Transformación, basada en proyectos de inversión e infraestructura, y la de comunidades y organizaciones que advierten sobre despojo, criminalización y militarización.
También analiza un reordenamiento territorial previsto para el sureste que, según EDUCA, podría convertir a la región en una «zona de sacrificio» en beneficio del capital, y pone a debate los intereses gubernamentales frente a las propuestas comunitarias para defender el territorio y sus recursos.
Reels, postales y proyecciones
Como parte de la estrategia de difusión, se publicarán reels por cada video, pensados para circular principalmente en TikTok y atraer nuevas audiencias hacia los materiales completos del canal de YouTube de la organización, así como postales digitales que sintetizarán las ideas principales de cada producción.
EDUCA informó además que los materiales se presentarán en tres sedes: la Costa, los Valles Centrales y la ciudad de Oaxaca, con la intención de propiciar el diálogo y la reflexión colectiva sobre los impactos de los megaproyectos y las experiencias de defensa del territorio.
Con esta iniciativa, EDUCA plantea que las comunidades no solo enfrentan los megaproyectos: también se organizan, defienden sus formas de vida y sostienen sus territorios mediante la solidaridad, la cultura, la alegría y la resistencia comunitaria.