“Ningún país ha eliminado o sustituido el término de educación física”, aseveran los docentes en su pronunciamiento.
Es crear el hábito de la cultura física”, asegura Román Leyva, profesor de la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) con una matrícula de 1.200 alumnos, en la capital mexicana.
Los integrantes de la escuela de educación física argumentan que la propuesta curricular disminuye la asignatura de dos a sólo una hora por semana.
La directora de desarrollo curricular de la SEP, Elisa Bonilla, afirma que la diferencia entre educación física y desarrollo corporal no es mucha.
“La educación física no se puede sustentar en el desarrollo físico, es muy cuestionable que se limite a cuestiones de la salud.
Fuente: http://elpais.com/internacional/2016/09/15/mexico/1473965798_822683.html
