PRI tomará en cuenta el PTEO, afirma diputada Matus 

Jaime GUERRERO
OAXACA, (pagina3.mx).- La diputada del Partido Revolucionario Institucional (PRI) e integrante de la Comisión de Educación de la LXII Legislatura, María Luisa Matus Fuentes, dijo que el PRI sí tomará en cuenta el Plan para la Transformación de la Educación en Oaxaca (PTEO) y no atentará los derechos laborales de la Sección 22 del SNTE en la reforma educativa de Oaxaca que aprobará el Congreso del Estado.Sin embargo, anticipó que la evaluación de los integrantes del magisterio no puede dejar fuera de la nueva ley educativa, lo mismo el ingreso, la promoción y los ascensos para tener una educación de calidad.
Matus Fuentes reconoció que se tienen que tomar en cuenta las particularidades de Oaxaca en la confección de la reforma educativa.
Admitió “diferencias y falta de puntos de coincidencia” para la construcción de la nueva Ley Estatal de Educación, al no aceptarse como tal el PTEO, empero, sí se toman algunas particulares.
No obstante, dijo que los conocimientos básicos como las matemáticas y las ciencias son temas de carácter nacional para “embonarlo” a Oaxaca, “porque hay temas del PTEO que pueden rescatarse”.
Indicó que se volverán a reunir las Comisiones Unidas para ver qué puede aprobarse y qué no, además de tomar puntos fundamentales contenidos en la reforma ahora Constitucional.
“Sin duda tiene que estar normado el ingreso, la promoción, los ascensos para tener una educación de calidad, para lo cual se buscan coincidencias entre los integrantes de las diversas comisiones legislativas”, añadió.
Matus Fuentes dijo que han avanzado en poco más de 30 artículos y sigue la revisión de las 7 propuestas de iniciativa de Ley en la materia, a fin de generar una ley de consenso y para bien de los más de un millón 300 mil niños y niñas.
Explicó que en un estado tan pobre como lo es Oaxaca, el tener una plaza es parte del patrimonio y que se traduce en una mejor esperanza de vida y de ingreso para las familias, “por eso valoramos aplicar un examen para acceder a la plaza de un familiar y que no sea una herencia como tal”.
Admitió que el heredar una plaza da acceso a las y los beneficiarios a un mejor nivel de vida; sin embargo, se tiene que hacer una evaluación para acceder a ella.
Sobre la contratación directa de egresados de las escuelas Normales de la entidad, aseguró que se buscará un mecanismo justo de evaluación, con el ánimo de regular el acceso directo o “automático” como prevalece actualmente.