Realiza Universidad de California simposio binacional de educación

Yesid Sierra expuso tres etapas de la educación indígena en México: Etapa Posrevolucionaria 1920-1940, indigenismo 1940-1970 y el nuevo modelo educativo1970 -2016.
“Había un plan y programas de estudios nacional que se publicaba oficialmente y no aparecía en el texto nada específico para educación indígena”, dijo.
Dentro de los ejes que se abordaron destacan la educación de los estudiantes indígenas en México, las dinámicas lingüísticas en las lenguas indígenas mexicanas, la educación de los estudiantes mexicanos indígenas en California y la participación de las comunidades indígenas.
Con el propósito de identificar y discutir las áreas problemáticas, proponer y compartir soluciones, determinar las necesidades futuras de investigación y sugerir intervenciones que permitan la colaboración, la Universidad de California, Estados Unidos, realizó en días recientes en Oaxaca, el Simposio Binacional sobre la Educación de Estudiantes Indígenas Mexicanos en México y California.
Destacó momentos clave que dieron lugar a la transformación del modelo de la educación indígena, como fue el apartado específico de atención a la diversidad en el Plan de Estudios de 2011.

Fuente: http://www.noticiasnet.mx/nota/8481/realiza-universidad-de-california-simposio-binacional-de-educacion