Jaime GUERRERO
OAXACA, (página3.mx).- Como lo marca el calendario escolar, la mañana de este lunes el gobernador del estado, Gabino Cué Monteago, inauguró el ciclo escolar 2015-2016, en la Escuela Primaria “Patria Libre” de la Colonia Unión –en la capital del estado- y anunció la aplicación de la Evaluación Diagnostica a los docentes; la adecuación de planes y programas de estudio, así como la capacitación de maestros y maestras para actualizar los procesos de aprendizaje, en base a las realidades culturales, étnicas y lingüísticas de los pueblos y comunidades de Oaxaca.
Sin la presencia de dirigentes de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), el mandatario estatal puso en marcha de manera oficial, el ciclo escolar lectivo.
Acompañado del director del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Moisés Robles Cruz; Rubén Lara León, representante de la Secretaría de Educación Pública (SEP); el delegado de la SEP en Oaxaca, Jorge Villar Lorenz; y la Presidenta de la Mesa Directiva de la LXII Legislatura, Leslie Jiménez Valencia, destacó que como en todo México, en Oaxaca inicia el ciclo escolar 2015-2016 en más de 13 mil 400 escuelas del nivel básico.
Destacó que 1 millón de estudiantes del nivel básico emprenderán una nueva etapa de su formación académica, bajo la conducción profesional y comprometida de 53 mil maestras y maestros. El resto es personal de apoyo y administrativo.
El gobernador, admitió que Gobierno de la República y el Gobierno de Oaxaca tiene claro que la cruzada educativa que hemos iniciado, no puede ser posible sin la participación comprometida de las maestras y maestros, a quienes reconocen como la columna vertebral.
No obstante, aclaró que pondrán fin al tráfico de influencias, a las prácticas indebidas y a los condicionamientos que durante más de dos décadas han obstaculizado el desarrollo de académico de Oaxaca.
Llamado entonces a los directores de los centros de enseñanza, a los supervisores y trabajadores administrativos, a las maestras y maestros de Oaxaca, a cumplir con su deber y honrar el apostolado magisterial.
“Los invitamos a trabajar en favor de la infancia, y al hacerlo, recobrar el aprecio de la sociedad, con resultados que pongan muy en alto el nombre de Oaxaca y el prestigio de los oaxaqueños”.
Afirmó que el reto es transformar Oaxaca desde las aulas y desde el seno de la familia, en un contexto de paz, reconciliación y concordia social, pensando que la educación debe ser un factor de unidad y no de violencia ni confrontación social.
Aseguró que con el respaldo de las madres y padres de familia; del magisterio y las autoridades educativas, trabajan para reconstruir el sistema educativo oaxaqueño, a través de la ejecución de acciones fundamentales.
Del mismo modo, el gobernador, afirmó que hacen todo lo necesario para evitar la pérdida de clases y garantizar el cabal cumplimiento de los 200 días que marca el calendario escolar.
Destacó que se ha iniciado un programa de mejoramiento de la infraestructura escolar, que permita dignificar los salones de clase, los servicios sanitarios y los espacios deportivos de las escuelas.
Por quinto año consecutivo, refirió que seguirán entregando más de 500 mil paquetes de útiles y casi dos millones de uniformes escolares, para apoyar la economía de alrededor de 250 mil familias oaxaqueñas.
Actualizaciones y evaluación
Al mismo tiempo, Cué Monteagudo, anunció que de conformidad a la Ley General de Educación, se adecuaran los planes y programas de estudio, a las realidades culturales, étnicas y lingüísticas de los pueblos y comunidades.
De la mano de las maestras y maestros, se realizará un proceso incluyente de planeación académica, que reconozca, preserve y promueva la riqueza de las lenguas originarias y de los saberes comunitarios.
Afirmó que se desplegará un gran esfuerzo de capacitación magisterial que actualice y enriquezca la actividad docente y los procesos de aprendizaje, y con ello, colocar a Oaxaca en los estándares nacionales de productividad educativa.
Para ello, anunció, será necesario llevar a cabo una primera evaluación diagnóstica que permita saber de dónde partimos y qué necesitamos; al considerar que lo que no se mide, no lo podremos mejorar.
Cué Monteagudo, prometió que no escatimara esfuerzos para brindar todo el apoyo gubernamental a las y los maestros, para mejorar sus niveles de profesionalización docente.
Culminado el acto oficial, la profesora de tercer grado de la Escuela Primaria “Patria Libre”, Anabel Aguilar Ibáñez, se reclamó al gobernador a la reforma educativa y dijo que es laboral. Aseguró que en el acto oficial se dijeron muchas mentiras. “Lo que nosotros necesitamos es una reforma educativa, no una reforma laboral”.
