Al analizar los factores asociados al aprendizaje, la Unesco (2015) reporta en el Tercer estudio regional comparativo y explicativo que los entornos de desigualdad y violencia afectan el aprendizaje de los niños.
Un área en la que se manifiesta el decaimiento social es el aprendizaje.
La manera en la que se han gestado los procesos de deterioro económico, político, ambiental y sociocultural afecta a la sociedad en su conjunto, pero particularmente a niñas, niños y jóvenes.
En México no se está atendiendo esta recomendación, pues las políticas están focalizadas en la pobreza extrema, no están articuladas y no son universales.
Los esfuerzos deben dirigirse además a fortalecer la formación docente y las instituciones formadoras de docentes.
Fuente: http://www.jornada.unam.mx/2016/04/15/opinion/016a1pol
