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Por paro laboral de 3 meses, estudiantes del ITI son evaluados en casas particulares o negocios

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Diana MANZO/CORRESPONSAL

JUCHITÁN, OAX., (pagina3.mx).- Los más de 3 mil estudiantes del Instituto Tecnológico del Istmo (ITI) están por concluir el ciclo escolar 2014-2015; sin embargo, para aprobar sus materias están siendo evaluados en estadios de beisbol, casas particulares de sus profesores y negocios; debido a que la institución se encuentra en paro de labores desde el 20 de Abril por un conflicto inter sindical entre maestros de la sección 22 de la CNTE y de la 61 del SNTE.

Esta situación gremial comenzó desde el año pasado, cuando la Dirección General de Institutos Tecnológicos creó la sección 61 adherida al SNTE con la finalidad de agrupar a todos los docentes y administrativos a nivel nacional, sin embargo algunos del ITI prefirieron no ldepender de la Sección 22 de la CNTE y ahora demandan reconocimiento de la dependencia federal en cuanto a trámites y beneficios como base trabajadora.

Los alumnos de diversas especialidades así como los que se encuentran en último semestre señalaron como una “irresponsabilidad” de los profesores lo que está ocurriendo en la institución debido a que se ha prolongado en demasía este plantón de labores y temen que continue.

Puntualizaron que los maestros en su afán de “ayudarlos”, les han dado opciones para poder cumplir en tiempo y forma con el semestre escolar, algunos les pidieron trabajos en equipo, otros por medio de una investigación, ensayo o bien examen pero de forma externa a la institución, caso concreto el estado de Beisbol de Juchitán y un negocio denominado “La surtidora”.

“Tenemos maestros que tuvimos que ir a sus domicilios particulares unos en Juchitán, en colonias y secciones que no conocemos, algunos en otras ciudades como Ixtepec, que necesidad de hacer eso, realmente nos da una vergüenza que una escuela que es catalogada como una máxima casa de estudios en el Istmo esté atravesando este problema laboral, esperemos se solucione pronto”, recalcaron.

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Vicente López Velázquez, estudiante de cuarto semestre de la carrera de Electromecánica, resaltó que a los maestros no les ha faltado nada en cuanto a sus salarios, pero que a ellos sí, debido a que solo se ha podido contactar a través de redes sociales.

“Confiamos en que las clases se reanudaran el próximo ciclo escolar, ojalá una comisión de la Dirección General llegué y estudie el entorno, y que solucionen este conflicto, nosotros no apoyamos a ningún grupo de maestros, lo único que queremos son clases en las aulas”, indicó.

Heliodoro Sánchez Santiago, es un docente de la carrera de mecánica y electromecánica, quién durante el miércoles y jueves aplicó exámenes a unos 150 alumnos, aseguró que al ver cerrada la institución educativa no tuvo otra opción que citarlos en el estadio de beisbol de Juchitán.

“ Primero que nada una gran disculpa a los padres de familia por esta situación, en ambos días aplicamos exámenes de las materias que imparto como radiación solar, energía eólica, transferencia de calor entre otras; sin embargo desde hace tres meses cuando comenzó el paro, nos organizamos en grupos y equipos, nos comunicamos por redes sociales, y a partir del 15 de Julio, sabrán sus calificaciones, porque solo así no perderán el semestre”, indicó.

El docente señaló que hasta el momento no se sabe para cuando se abrirán las puertas de la institución, por lo que dijo agranda aún más el problema, porque los estudiantes de ultimo semestre han detenido sus actividades de residencia y titulación al igual que nos de nuevo ingreso.

“Veo mal que se este promoviendo la escuela para nuevo ingreso en esta situación, primero se debe terminar en buenos términos sin afectar a los alumnos este semestre y posteriormente hacer actividades de promoción escolar, ante todo el respeto a nuestros padres de familia y sociedad istmeña”, expresó.

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Estudiantes y algunos profesores señalaron no conocer al “nuevo” director, pues no se ha dejado ver en la institución y fue relevado hace aproximadamente un mes en pleno conflicto, aunque para los maestros de la sección 22 aseguran no es legítimo.

Esta Institución educativa se fundó hace 45 años, en un principio sus instalaciones fueron utilizadas para brindar educación media superior y actualmente se imparten once especialidades que van desde Arquitectura , Informática e ingenierias .

@DianaManzo31

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