El desafío de enseñar ciencia en la escuela

Cada año participan importantes especialistas, autoridades y referentes de la educación, la ciencia y la tecnología a nivel nacional, regional e internacional.
El momento no podría ser más propicio para este nuevo enfoque, porque estamos en “un tiempo maravilloso de oportunidades, con acceso cada vez más fácil a dispositivos de bajo costo y amigables”.
Un grupo de niños de cuatro años descubre que las botellas emiten diferentes sonidos cuando se les agrega agua.
Es ahí donde aparece la necesidad de una enseñanza que potencie la curiosidad y la enfoque hacia modos de entender el mundo de maneras cada vez más rigurosos.
Aplicar ese modelo ha sido el desafío planteado por Furman para el futuro.

Fuente: http://elpais.com/internacional/2016/08/24/argentina/1472043880_662748.html