Jaime GUERRERO
Una vez anunciado el regreso a las aulas después de dos semanas de paro de labores por parte de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, el delegado de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en Oaxaca, Jorge Villar Lorens, llamó los trabajadores de la educación a recuperar las horas clases pérdidas durante la jornada de movilizaciones y protestas que emprendieron.
El funcionario federal evitó precisar si existiría una sanción en caso de no recuperar las horas clases, porque «no hay que adelantar vísperas, en este momento lo más importante es regresar a las aulas y después veremos como recuperamos».
Admitió que las dos semanas de paro tuvieron consecuencias en el aprendizaje del estudiantado y reconoció que los 35 años de lucha magisterial no han tenido un impacto en la mejora educativa del estado.
El delegado de la SEP en Oaxaca, indicó que aún cuando la nómina magisterial está en manos de la federación, es el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) quien tendría que notificar el nombre de los maestros faltistas y de esta manera poder ejecutar los descuentos establecidos en la Ley de Servicio Profesional Docente.
«Si el IEEPO nos da el nombre maestro por maestro y escuela por escuela quienes no están trabajando, es una obligación de la SEP hacer el descuento», puntualizó.
Desde la entrada en vigor de la reforma educativa a la fecha, la SEP no ha efectuado ninguna sanción a sector magisterial que ha abandonado las aulas justificados en una lucha sindical.
En este sentido el Villar Lorens llamó al IEEPO a ejercer su responsabilidad frente a este mandato legal.
«Los maestros estamos siempre deseosos de que sus alumnos estén mejor y el magisterio va a buscar mecanismos para lograrlo»:
De acuerdo a lo señalado por el funcionario federal, la SEP no tiene definido un esquema sobre el cual se solicitará al magisterio se repongan los días perdidos, en virtud de que dijo confiar en que el magisterio oaxaqueño cumpla con su responsabilidad establecida para cubrir los 200 días en el calendario escolar.
«Es una necesidad que exige el pueblo de Oaxaca de que haya clases y reconocemos el valor del retorno lo más pronto posible y seguramente se establecerán los mecanismos suficientes para recuperar los días perdidos. Éstos no están definidos».
